domingo, 11 de setembro de 2011

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

COREOGRAFIA - PLANETA ÁGUA

OLÁ PESSOAL!

A COREOGRAFIA DAS ALUNAS DOS 7º ANOS JÁ ESTÁ NO SITE:

http://www.youtube.com/watch?v=D1Thmj70e1k

PARABENS MENINAS!!!!

AULA EDUCAÇÃO SEXUAL - 6º A e 7º B

7º B:
TRABALHO COM MASSA DE MODELAR

APARELHO REPRODUTIVO MASCULINO E FEMININO



6º A:
TRABALHO DE COLAGEM - GRUPO DAS MENINAS.


O QUE PENSAM OS MENINOS?


6º A:
TRABALHO DE COLAGEM - GRUPO DOS MENINOS


O QUE PENSAM AS MENINAS?


AULA PRÁTICA - SOLUBILIDADE DA ÁGUA (6º A)

INÍCIO DA AULA:

ALUNOS EM GRUPO

DISCUTINDO OS RESULTADOS







ANOTAÇÕES DAS RESPOSTAS

sábado, 3 de setembro de 2011

ANTIGOS ALUNOS

ALUNOS DO 7º ANO 2010

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

FESTA DIA DOS PAIS/2011

TRABALHANDO PARA A FESTA


MONTANDO MURAIS

TUDO PRONTO: FESTA DIA DOS PAIS






sábado, 4 de junho de 2011

PROJETO: MEIO AMBIENTE, PRESERVAR PARA DESFRUTAR...


PREPARANDO OS MURAIS MURAL PROF. GLÁUCIA
MURAL - ANIMAIS EM RISCO DE EXTINÇÃO (6 ANO A) - PROF. GLÁUCIA E ANA



PROFESSORAS TRABALHANDO PELO PROJETO

PROFESSORAS ÂNGELA E MARIA JOSE E IRMAR


PROFESSORAS KÁTIA E VANUCE

TRABAHANDO PELO PROJETO

MURAL PROF. JACQUELINE


HORÁRIO CÍVICO - COMEMORAÇÃO AO DIA DO MEIO AMBIENTE
MACACO PEDE AJUDA

BANDA POLÍCIA MILITAR


HINO NACIONAL


PROFESSORA FLAVIANA - FALANDO SOBRE O MEIO AMIENTE



PARÓDIA - MARIA JOSÉ E RITA



PROFESSORAS - GLÁUCIA, ANA, KÁTIA E JACQUELINE



APRESENTAÇÃO ALUNAS - PLANETA ÁGUA - PROF. FABIANA




sexta-feira, 20 de maio de 2011

ALUNOS 7º B e 6º A







Aula prática - PEIXE (7ºB)



AULA PRÁTICA SOBRE PEIXES:


Depois do conteúdo - peixes - ter sido devidamente explicado em sala de aula, os alunos do 7º B, fizeram uma aula prática, para visualizarem a morfologia externa do peixe.


Os alunos observaram o peixe e tiraram suas dúvidas com a professora, em seguida, fizeram o relatório no caderno de aula prática.

sexta-feira, 29 de abril de 2011

Como fazer uma paródia musical....

Dicas de como fazer uma paródia

1- Escolha músicas legais: Parece básico, mas nem sempre as músicas escolhidas ficam bacanas em uma paródia. Dê preferência a baladas do tipo pop ou rock, que todos conhecem e são fáceis de cantar, tocar e assimilar.
2- Defina o uso ou não de instrumentos: A paródia musical pode ser feita sem instrumentos, usando apenas o gogó. Instrumentos musicais tornam a experiência mais divertida. Se for usá-los, dê uma maneirada no barulho e cuidado para não abafar a letra da música.
3- Distribua cópias da letra: O objetivo de uma paródia não é revelar artistas, ainda que muitos talentos musicais se sobressaiam nesta atividade. É bom distribuir cópias da letra para que os outros alunos possam acompanhar e, quem sabe, até cantar junto.
4- Contextualize a música e o tema: Faça uma introdução, explicando o motivo da escolha desta ou daquela música. Da mesma forma, fale do conteúdo e da forma que ele foi abordado na paródia. O professor pode, inclusive, fazer uma discussão posterior.
5- Seja criativo!: Apesar de uma paródia ter apelo cômico, o humor não precisa ser o requisito básico. Porém, criatividade é sempre fundamental. Se possível, surpreenda seus professores e colegas.

segunda-feira, 25 de abril de 2011

Aula - Vertebrados (7º ano)










Os alunos do 7º B, fizeram uma aula apresentativa, sobre os vetebrados.
Nesta aula, eles tiveram um primeiro contato com os representantes dos vertebrados, puderam identifica-los por meio de gravuras.